le compost au centre de loisirs

Projet de compost pédagogique au centre de loisirs du Séquestre : on n’en perd pas une miette.

Les enfants  vont collecter les déchets alimentaires  pour créer de l’engrais naturel.

 

Avant l’apparition des engrais, le compost associé au fumier animal étaient les seuls fertilisants.

Combien de tonnes de déchets verts se retrouvent brûlés alors qu’il est nécessaire d’introduire des engrais de synthèses pour compenser la perte en éléments fertiles.

Avec l’exploitation du compost au centre de loisirs du séquestre les enfants vont pouvoir montrer l’exemple et recycler la matière végétale pour nourrir leurs fleurs et leurs légumes avec les déchets qu’ils auront eux-mêmes triés (certains déchets de cantine, du goûter ainsi que des feuilles et des branches).

Le compost sera entretenu par les enfants et les familles pourront participer en amenant certains éléments.

La finalité du projet est de sensibiliser les enfants à la réduction et au tri des déchets et de favoriser l’autonomie des enfants en  créant une collecte de déchets compostables  dont ils seront les responsables. Le but est aussi de créer du lien entre les familles, les populations rurales et urbaines du séquestre et d’apprendre aux enfants à composer avec les ressources et les compétences  de leur milieu.

 

Le projet pédagogique 2011/2012

 

Le projet Pédagogique découle du projet Educatif de l’association Espace Jeunesse.

Ecrit par l’équipe pédagogique, il met en avant les objectifs pédagogiques que se fixe l’équipe d’animation pour répondre aux objectifs éducatif des bénévoles de l’association espace jeunesse quant au public accueilli.

Le Centre de loisirs est un ensemble d’animations qui ont toutes un objectif ludique et éducatif, ne se résumant pas à de la « garde d’enfants » mais bien à un choix éducatif partagé entre parents et animateurs visant à favoriser l’autonomie et l’ouverture culturelle.

Cette année encore, l’équipe d’animateur a pris le temps de poser les objectifs que nous souhaitons travailler cette année.

Je vous invite à découvrir le projet pédagogique pour l’année 2011/2012 écrit par l’équipe.

projet peda 2011.2012

Film : une journée au centre de loisirs/8 novembre à 18h

Vivre en collectivité nécessite une fameuse énergie. Etre présent dans le groupe, discuter, négocier, partager, converser, jouer, chanter, rire, courir, sauter, crier, penser, réfléchir, essayer, réessayer… sont autant d’expériences riches et impliquantes, tant pour le corps que pour l’esprit.

Le projet de formation de Nicolas en BPJEPS (brevet professionnel jeunesse éducation populaire et sportif) est de prendre en compte les intérêts et les envies de chacun, mais aussi ses besoins et son rythme. Dans tous les moments de la journée, y compris dans le creux que constitue parfois le début de l’après-midi. C’est pour cela que le temps calme est organisé chaque mercredi et jour de vacances, en début d’après-midi.

Mais vous vous demandez sûrement ce que font vos enfants pendant une journée au centre de loisirs ?

Vos enfants ne vous raconte rien ? Ils vous racontent mais vous ne mettez pas d’images sur les mots de vos enfants ?

Venez voir le film de la journée des enfants au centre de loisirs filmé et réaliser par Philippe et Nicolas lors d’un mercredi de novembre.

rendez vous Mardi 8 novembre à 18h à l’école

au programme :

  • film :une journée au centre de loisirs du Séquestre
  • échange autour du visionnage

 

Polina joue au Lego

Encore une forme de « stop motion », l’animation image par image, (« stop motion » et « go motion » en anglais) est une technique d’animation permettant de créer un mouvement à partir d’objets immobiles.

Le concept est proche de celui du dessin animé : une scène est photographier image par image. Entre chaque image, les objets de la scène sont légèrement déplacés ou modifiés. Lorsque le film est projeté à une vitesse normale, la scène semble animée.

 

Cette fois les enfants et Polina ont décidé de vous raconter une histoire en utilisant les Legos et en réalisant tous les décors.

bon film

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